Opis
Kurs w sprzedaży w formie dostępu do nagrań.
Linki aktywne 60 dni od zakupu.
Dostęp do szkolenia jest możliwy po okazaniu dyplomu ukończenia studiów na kierunku psychologia lub zaświadczenia potwierdzającego status studenta na kierunku psychologia.
-
Cel kursu i charakter edukacyjny
Kurs ma charakter wyłącznie edukacyjny/szkoleniowy. Jego celem jest przekazanie wiedzy teoretycznej i praktycznej dotyczącej stosowania, interpretacji i analizy narzędzia diagnostycznego IDS-2. Uczestnicy nie otrzymują pełnych arkuszy testowych, kluczy interpretacyjnych, norm testu czy innych materiałów chronionych prawem autorskim, z zastrzeżeniem fragmentów dopuszczonych przez odpowiednią licencję lub właściciela praw.
-
Licencja / prawa własności intelektualnej organizatora
Organizator oświadcza, że posiada wszelkie niezbędne prawa, licencje lub pisemne zezwolenia od właściciela praw autorskich do narzędzia IDS-2, które są wymagane do prowadzenia kursu w zakresie przewidzianym programem — w tym pokazywania fragmentów testu, analiz przypadków, przykładów interpretacji oraz materiałów szkoleniowych.
-
Zakres licencji dla uczestnika kursu
Uczestnik otrzymuje niewyłączną, ograniczoną licencję użytkowania udostępnionych materiałów kursowych (np. wykładów, fragmentów prezentacji, przykładów zastosowań, nagrań) wyłącznie do celów własnego kształcenia i w celach diagnostyczno-edukacyjnych, wyłącznie w ramach kursu, przez okres dostępu (np. 60 dni od zakupu / aktywacji dostępu).
-
Ograniczenia użytkowania materiałów
Uczestnik zobowiązuje się, że nie będzie:
a) udostępniać, kopiować, rozpowszechniać osobom trzecim pełnych arkuszy testowych IDS-2, kluczy interpretacyjnych, norm albo innych materiałów testowych chronionych prawem autorskim;
b) publikować takich materiałów ani fragmentów istotnych części w Internecie, mediach społecznościowych, blogach, czy innych kanałach publicznych;
c) używać materiałów testowych do celów komercyjnych poza zakresem kursu bez odrębnej pisemnej zgody właściciela praw autorskich;
d) modyfikować, adaptować, tłumaczyć narzędzia testowe lub chronionych materiałów bez zgody licencjodawcy;
e) przechowywać kopii chronionych materiałów po zakończeniu okresu dostępu.
-
Poufność
Materiały udostępniane w ramach kursu (w tym fragmenty testu, przypadki, wzory interpretacji itp.) są materiałem poufnym. Uczestnik zobowiązuje się do zachowania ich poufności, nieujawniania osobom nieupoważnionym oraz zabezpieczenia przed nieautoryzowanym dostępem.
-
Własność materiałów i oznaczenia autora/licencjodawcy
Wszystkie materiały kursowe — prezentacje, grafiki, przykłady, nagrania, teksty — pozostają własnością organizatora lub odpowiednich właścicieli praw/autorskich licencjodawców. Uczestnik nie nabywa własności do materiałów, a jedynie prawo do użytkowania w sposób i zakresie określonym licencją. Wszelkie fragmenty materiałów, które są używane zgodnie z licencją, muszą zachować oznaczenia autorstwa/licencjodawcy, symbole praw autorskich (np. ©) i informacje licencyjne.
-
Okres licencji / wygasanie dostępu
Licencja udzielona uczestnikowi wygasa z końcem okresu dostępu (np. 60 dni od daty zakupu / aktywacji kursu). Po upływie tego okresu uczestnik zobowiązuje się zaprzestać korzystania z materiałów chronionych, usunąć je ze swoich urządzeń i nośników oraz nie przechowywać kopii, chyba że prawo autorskie lub licencja zezwala na pewne fragmenty (np. dozwolony użytek, cytat).
-
Odpowiedzialność uczestnika
Uczestnik kursu akceptuje, że jakiekolwiek naruszenie warunków licencji lub praw autorskich własnych lub osób trzecich może prowadzić do odpowiedzialności cywilnej lub karnej. Organizator nie odpowiada za szkody wynikające z działań uczestnika, które są sprzeczne z obowiązującym regulaminem/licencją.
-
Warunki przystąpienia / kwalifikacje uczestników
Dostęp do kursu przysługuje osobom posiadającym ukończone studia na kierunku psychologia albo studentom psychologii z dokumentem potwierdzającym status. Uczestnik potwierdza spełnienie tego warunku i respektowanie zasad licencyjnych oraz etycznych wynikających ze stosowania narzędzi psychologicznych.
-
Prawo właściwe, spory, przepisy końcowe
W sprawach nieuregulowanych niniejszym regulaminem/ofertą mają zastosowanie przepisy Ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz Kodeksu cywilnego. W razie sporu strony dążą do rozstrzygnięcia polubownego; jeśli to się nie uda, spór będzie rozstrzygany przed sądem właściwym dla siedziby organizatora.
IDS-2 – Stosowanie i interpretacja Skal Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci i Młodzieży IDS-2
IDS-2 to narzędzie umożliwiające wszechstronną ocenę zdolności i kompetencji osób wieku 5-20 lat. Bateria składa się z 30 testów, które badają zdolności poznawcze (inteligencja, funkcje wykonawcze) i kompetencje (umiejętności psychomotoryczne, kompetencje społeczno-emocjonalne, kompetencje szkolne i postawę wobec pracy). Dodatkowo psycholog może ocenić zachowanie osoby badanej w sytuacji testowej. Nacisk kładzie się na dynamikę specyficznych dla okresu rozwoju mocnych i słabych stron dzieci i nastolatków. W praktyce psychologicznej skale będą zazwyczaj wykorzystywane modułowo.
IDS-2 jest pełniejszą kontynuacją i koncepcyjnym rozszerzeniem Skal IDS. Dzięki temu, że obejmuje bardzo szeroki, 15-letni przedział wieku (od 5 do 20 lat) i umożliwia pełną diagnozę wszystkich obszarów rozwoju dzieci i młodzieży IDS-2 staje się najbardziej wszechstronnym narzędziem w diagnostyce psychologicznej dzieci i młodzieży dostępnym na rynku. Jego modułowa struktura, wielość wskaźników i bogate możliwości analiz pozwalają na swobodne dostosowanie zakresu badania do potrzeb diagnosty.IDS-2 jako jedyny test jest wykorzystywany w diagnostyce dzieci niewidomych i słabowidzących.

Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.